
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
UNIDAD EXPERIMENTAL PUERTO ORDAZ
CÁTEDRA: PRACTICA PROFESIONAL I
SECCIÓN: 01
NÚCLEO BOLÍVAR
UNIDAD EXPERIMENTAL PUERTO ORDAZ
CÁTEDRA: PRACTICA PROFESIONAL I
SECCIÓN: 01
PROYECTO DE RECUPERACIÓN DE SISTEMA DE ILUMINACION, ORNAMENTACION Y ACABADO EN PISO DE LA PLAZA N° 2 DE LA UNIDAD EXPERIMENTAL PUERTO ORDAZ
PROFESORA:
ADOLIA ROSALES
BACHILLERES:
ELIAS REYNA C.I. 15.136.423
JOSE ANGEL SILVA C.I. 17.878.339
JAIDY VILLARROEL C.I. 17.750.547
GERALDINETH JIMENES C.I. 19.039.088
AUDREY LABADY C.I. 14.402.740
CIUDAD GUAYANA; MARZO DE 2010
DIAGNOSTICO SITUACIONAL
El diagnostico trata sobre la situación actual en la que se encuentra la plaza Nº 2 de la Unidad Experimental Puerto Ordaz, (U.E.P.O), ubicada en la avenida libertador de san Félix, a la altura de la Urb. La llovizna en Ciudad Guyana, estado Bolívar, siendo esta finalizada su construcción en el año 1997 y estando acta para la impartición de las doctrinas y la preparación académica desde el periodo 2-1997 hasta la presente fecha.
La plaza Nº 2 es parte de un conjunto de 4 plazas internas en el edificio de aulas, las cuales se dividen en su mayor parte por las aulas de la institución, una sala de lectura, el laboratorio de computación y la sala de tecnología, entre otros; dichas plazas y la plaza Nº 2 en especial forman parte de los espacios de encuentro e interacción entre los alumnos y profesores y de la gran gama de individuos que pertenecen a esta comunidad universitaria, constituyéndose como pieza para el fundamento de la convivencia estudiantil y el afianzamiento en el sentido de pertenencia que deben desarrollar como fieles representantes de esta casa de estudio, en estas plazas durante años se han realizado diversas actividades de importancia para los que en la universidad conviven, citando algunas: presentaciones culturales como danzas, canto, representaciones teatrales y otros actos que resaltan el talento de los estudiantes que allí participan, todos estos de la mano de la dirección de cultura de esta universidad, actos conmemorativos, el carnaval, elecciones de reinas universitarias, celebraciones de fin de año, actividades deportivas tales como: artes marciales, capoeira, karate, y así numerables actos los cuales se han realizado en las referidas plazas.
La importancia de este proyecto radica en la devolución a la Unidad Experimental Puerto Ordaz, (U.E.P.O) el brillo original que tuvo en su fecha de inicio restaurando y recuperando uno de los espacios arquitectónico diseñado para el encuentro y las relaciones interpersonales que homogenizan el conjunto total de su infraestructura y así culturizar y fomentar una conciencia unilateral donde el habitante común de la universidad sienta suyos los espacios y la preservación de los mismos, que también son puntos de convergencia y desenvolvimiento mientras se cumple el proceso de formación como profesionales y a esto se le añade el desarrollo integral para ser en un futuro mejores seres humanos ya que el espacio donde se desarrollan es de suma importancia para la optimización del aprendizaje tanto como la labor de la enseñanza
El deterioro de la plaza Nº 2 tiene su raíz en la ausencia de la cultura conservacionista, de mantenimiento y preservación de espacios que por ser de regocijo y beneplácito, los entes responsables por la parte de la institución dejan notablemente visible la situación del parcial abandono siendo que no es prioridad entre sus deberes y obligaciones a lo que se suma el poco sentido de pertenencia por los espacios que en un primer plano han sido creados para el desarrollo de encuentros entre los estudiantes de la (U.E.P.O), cabe destacar el alto nivel de deterioro en que se encuentran todo el espacio, comenzando por los pisos, una situación deplorable que se puede observar desde cualquier ángulo visible de esta plaza, la mayoría de las terracotas se han ido despegando debido al descuido excesivo y la forma deficiente al momento en el que fueron fijadas desde un principio, esta primera situación deja sentir su influencia en varios aspectos, la falta de terracotas crea un desnivel en el piso el cual pudiese ocasionar uno o varios accidentes al caminar por esta superficie irregular, por la parte estética es una ausencia que se nota desde cualquiera de los pasillos que rodean la plaza, las jardineras y espacios de ornamentación se encuentran en total abandono por múltiples factores que día a día contribuyen a que continúen de esta manera, uno de estos factores importante que se deben tomar en cuenta como el principal es la falta de agua anexo a esto la carencia de un sistema de riego para poder preservar la vida de las plantas que se siembran en la misma. En cuanto a la iluminación existen cuatro postes de los cuales solo dos funcionan y no completamente de forma correcta ya que cada uno posee cuatro bombillo donde solo sirven dos, esto lleva a la conclusión del mal estado en que se encuentra todo es sistema de iluminación de la plaza el cual es de suma importancia para los horarios nocturnos de clases, la no existencia de papeleras aumenta la inconsciencia de los udistas para dejar la basura en cualquier sitio de la plaza comenzando por la jardineras que como ser explico anteriormente no son mas tierras sin nada que cuidarles.
Las causas y consecuencias de todo este problema no son más que la contribución a la falta de sentido de pertenencia que embarga al observar espacios que llaman al cuidado y conservación de los mismos. Elaborar este proyecto no será más que fomentar el espíritu ecológico, conservacionista y el sentido de pertenecía que debería embargar a los estudiantes universitarios por el bien común que es la armonía en conjunto con el ambiente estructural y sus ocupantes.
JUSTIFICACION
La formación integral del individuo requiere de espacios adecuados que faciliten el aprendizaje dentro y fuera del aula, en tal sentido cada espacio de las edificaciones universitarias tiene un fin educativo. Los espacios ornamentales han de ser armónicos, luminosos y frescos, asegurando su uso frecuente que a la vez genere procesos de interrelación, creatividad, esparcimiento y acción cultural, político y social.
La plaza N° 2 representa un espacio importante para todas las generaciones de estudiantes, docentes y trabajadores que hacen viva en esta universidad. Hoy en día cuanto se hace cada vez más urgente una relación del ser humano con el ambiente y la formación de una conciencia ecológica, los espacios externos del campus han de general acciones que contribuyan a fomentar la formación y el desarrollo de una cultura ecológica para todos los udistas, además de ganar un espacio más para el disfrute del alma mater.
OBJETIVOS
1. inspeccionar el área a recuperar.
2. Elaborar los proyectos de recuperación de la plaza N° 2.
3. Calcular los cómputos métricos y el análisis de precios unitarios.
4. Elaborar el presupuesto de la obra
MATERIAL GRAFICO DE LA PLAZA N° 2 EN LA UNIDAD EXPERTIMENTAL PUERTO ORDAZ (UEPO)